Taller de Materials Tous i Estampació

Professorat: Sara González de Ubieta

Sinopsi

Esta asignatura se propone analizar las prácticas artísticas relacionadas con la estampación y el empleo de materiales blandos desde una perspectiva experimental. Mediante la exploración práctica y el estudio de referentes, se indagan los límites y posibilidades de los tejidos y no-tejidos en su manipulación matérica, con el fin de ampliar el conocimiento y la reflexión crítica en torno a estos recursos en el ámbito del arte contemporáneo.

Objectius de l'assignatura

Analizar las familias de soportes materiales, así como sus propiedades, experiencias sensoriales y significados culturales.

Investigar referentes relevantes y estudiar sus contextos artísticos y conceptuales.

Aplicar procesos de manipulación y transferencia de motivos a diversas superficies mediante una experimentación amplia y sostenida.

Desarrollar una investigación basada en el registro y análisis de muestras materiales.

Construir lenguajes artísticos a partir del trabajo exploratorio con los materiales.

Relació de continguts

Bloque 1

Presentación de materiales blandos; tipologías, genealogías y lenguajes. Estudio de ejemplos y referencias de artistas que trabajan con dichos materiales; especial énfasis en la historia de la mujer y colectivos minorizados en el ámbito de la escultura.

Investigación y experimentación matérica con la creación de materiales blandos.

Bloque 2

Análisis crítico y experimentación del uso de diferentes técnicas y procedimientos: tintes naturales, serigrafía, pintura con reservas, devoré, sublimación, tampografía, tintes reactivos, corte láser, encapsulamiento, revestimiento, etc.

Bloque 3

Ideación, desarrollo y creación de tejidos/ no-tejidos manipulados con técnicas de estampación y transformación de superficie.

Activitats d'Avaluació

Observació de la participació

Criteris específics

Bloque 1: Materiales blandos (25%)

Entrega Enunciado 1 + seguimientos (15%)

Dinámicas del bloque (10%)

Bloque 2: Manipulación de superficies (25%)

Entrega Enunciado 2 + seguimientos (15%)

Dinámicas del bloque (10%)

Bloque 3: Lenguaje (35%)

Entrega Enunciado 3+seguimientos 25%)

Dinámicas/entregables asociadas al desarrollo del bloque (10%)

Participación Activa (15%)

Metodologies docents

Sessions de treball amb tot el grup classe, Sessions de treball en grups reduïts, Sessions de tutories individual, Sessions de tutories en grup, Sessions de treball autònom individual

Activitats formatives

Presentaciones temáticas y de referentes

Realización de actividades y ejercicios prácticos

Prácticas de creación material

Presentaciones orales

Debates, conversaciones, grupos de discusión

Bibliografia

Bibliografía básica:

Eva Hasse, Lucy Lippard, 2017

Veroír el fracaso iluminado, Cecilia Vicuña, 2021

Tejer como código abierto, Teresa Lanceta, 2022

La nouvelle tapisserie, Kuenzi André, 2003

Titulació: Grau en Disseny

Curs: 3er i/o 4rt

Semestre: 1er

Crèdits ECTS: 6

Tipus: Formació bàsica

Recomanacions

Assignatures prèvies recomanades:

Assignatures futures recomanades:

Darrera actualització: febr. 17, 2026

Competències

Competencies generals

CG1. Adquirir habilitats per a la pràctica creativa i el compromís ètic per desenvolupar propostes professionals de qualitat que aportin innovació i contribueixin al benestar i a la transformació social.

Competències bàsiques

CB1. Que els estudiants hagin demostrat posseir i comprendre coneixements en una àrea d’estudi que parteix de la base de l’educació secundària general, i se sol trobar a un nivell que, si bé es recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l’avantguarda del camp d’estudi.

Competències transversals

CT1. Actuar amb esperit i reflexió crítics davant el coneixement en totes les seves dimensions, mostrant inquietud intel·lectual, cultural i científica i compromís cap al rigor i la qualitat en l’exigència professional.

Competències específiques

CE1.Reflexionar críticament i avaluar les implicacions i les conseqüències de les pràctiques artístiques situades, tant de les pròpies com de les alienes, i relacionar-les amb els diferents contextos socials, econòmics, polítics, científics, tecnològics i culturals en els quals s’inscriuen i incideixen.

Resultats d'aprenentatge

Adquireix i demostra coneixements avançats dels aspectes teòrics i pràctics i de la metodologia de treball en l’àmbit de les pràctiques artístiques. (CB1)

Identifica les seves pròpies necessitats formatives i organitza el seu propi aprenentatge amb un alt grau d’autonomia en tot tipus de contextos (estructurats o no). (CB5)

Analitza les capacitats personals i professionals pròpies en relació amb diferents àmbits de la pràctica professional. (CT2)

Elabora informes i documents escrits (principalment de caràcter tècnic) amb correcció ortogràfica i gramatical en català, castellà i anglès. (CT6)

Mostra una actitud de motivació i compromís amb la millora personal i professional. (CT7)

Dirigeix les seves investigacions integrant una perspectiva feminista i igualitària. (CT8)

Resol de manera avançada processos d’ideació, desenvolupament, conceptualització i producció de peces que incorporen l’experimentació amb materials tous i estampació aplicats a les pràctiques artístiques. (CE6)

Utilitza de manera deliberada les característiques, les propietats i els acabats dels materials tous. (CE7)

Selecciona les tècniques i materials tous més adequats atenent al seu impacte mediambiental. (CE7)

Aplica nous materials d’experimentació pròpia en funció de la seva adequació a la peça a realitzar. (CE7)

Es comunica correctament amb el llenguatge propi dels contextos de les pràctiques artístiques per articular qualitats intrínseques i ressonàncies associatives en treballs d’experimentació amb materials tous i estampació. (CE8)